Intervensi Tingkah Laku
Intervensi atau
terapi tingkah laku bertujuan untuk mengajar dan meningkatkan tingkah laku yang
berguna (positif) dan mengurangkan atau menghapuskan tingkah laku negatif yang berbahaya
atau mengganggu.
Menangani masalah
tingkah laku untuk kanak-kanak autisme adalah penting. Tingkah laku yang tidak
sesuai boleh menyebabkan pengasingan sosial dan mengganggu pembelajaran dan
pembangunan. Perlu diingatkan bahawa kanak-kanak autism sering kehilangan
isyarat sosial non-verbal. Oleh itu,
mengajar tingkah laku yang sesuai harus diajar sengaja dengan banyak
pengulangan.
Kaedah merotan atau memarahi anak perlu dielakkan kerana cara berkenaan
langsung tidak merangsang perkembangan anak autism.
Setiap anak
autisme mempunyai potensi dan harapan besar jika diberi perhatian sejak awal. Menerusi
terapi tingkah laku, ramai kanak-kanak autism berupaya dilatih kemahiran
komunikasi, sosial dan kendiri.
Berikut
adalah video-video terapi tingkah laku yang terbahagi kepada beberapa segmen agar mudah dipelajari oleh ibu bapa:
Sumber: Masyarakat Peduli Autis Indonesia (MPATI)
Video 1: Kemampuan untuk mengikuti
Sumber: Masyarakat Peduli Autis Indonesia (MPATI)
Video 2: Kemampuan untuk meniru
Sumber: Masyarakat Peduli Autis Indonesia (MPATI)
Video 3: Kemampuan untuk melaksanakan perintah
Sumber: Masyarakat Peduli Autis Indonesia (MPATI)
Video 4: Kemampuan pra-sekolah (melaksanakan tugas)
Sumber: Masyarakat Peduli Autis Indonesia (MPATI)
Video 5: Kemampuan untuk berdikari
Sumber: Masyarakat Peduli Autis Indonesia (MPATI)
Untuk melihat video sepenuhnya.....
Menangani tingkah laku mencabar:
Video Tingkah Laku Mencabar (sebab tingkah laku mencabar)
Video menangani tingkah laku mencabar
Video Bengkel:
Pengurusan Tingkah Laku 13 Mei 2018 Part 1
rawatan autism